教师节，一起为他们点个赞

又是一年一度的教师节

一只粉笔

三尺讲台

四季春秋

不分寒暑

不舍昼夜

总有老师在替我们

默默耕耘

在基金会的青少年健康成长关怀中心项目点

我们也有这样一群老师们

在偏远的乡镇

陪伴乡村孩子默默成长

01奔赴乡镇，为爱坚守

在青少年健康成长关怀中心项目点，和住校的学生们一样，驻校老师们没有随时随地的热水，没有独立、干净的厕所，连宿舍都是学校教室或者活动室改建的。

老师们吃住都在关怀中心。一个教室，拉上帘子，前面是活动室，后面就成了老师的宿舍。

虽然住宿不方便，但老师们很知足：“这样学生有问题，随时都可以找到我这里，还不用走路，多好，哈哈。”

02默默耕耘，勤于奉己

基金会驻校心理老师李老师说：“没有什么比影响一个人的一生更伟大的事业了，而这，就是我选择当老师的理由。”

相比于正常的课业老师，心理健康老师与学生的心理距离更为接近。

每周，驻校心理老师在学校开办团辅活动，为孩子们解答生活和学习中遇到的烦恼与困惑，带领学生们开展各种丰富多彩的团队活动，让孩子们更好地认识自己，增强孩子们应对心理问题的能力。

同时，老师还会一对一辅导帮助有心理困惑的学生。家庭问题、学习压力、成长的烦恼，这些问题老师都会给予学生确切的解答。

除了开展团辅个辅活动，驻校心理老师们还会带领学生在青少年健康成长关怀中心里看书、玩电脑，做沙盘游戏，甚至体验了先进专业的心理疏导设备。在这里，学生不仅可以开拓见识，增长知识，还能排解压力。

为了让每一个学生都能参与，青少年健康成长关怀中心的活动都是安排在晚上，忙完活动，老师们还要撰写活动简报，记录下每一个孩子的变化，为孩子的阶段性辅导做准备。

艰苦的环境没有打倒这群老师们，在他们心中，燃烧着朴素的梦想："只要学生解开心结，有收获，脸上有笑容，我就高兴。"

03桃李飘香，成果满园

在过去的一年，基金会3位心理辅导老师累计开展70余次团辅活动，100余次个案辅导活动，影响学生3000余人次。

从认识自己、班级凝聚力讲解，到心理学知识普及、创意手工，关怀中心的活动涵盖了多方面的领域，为学生的团队能力建设及创意启发打下了良好的基础。

在驻校心理老师的影响下，越来越多的孩子打开了心结，从内向敏感变得逐渐开朗、活泼；从不愿意与父母、老师交流到愿意敞开心扉，孩子们在逐渐成长。

在青少年健康成长关怀中心

学生们在成长

老师亦是

传道、授业、解惑

桃李满园，致谢师恩

祝天下老师们教师节快乐！