宜宾市30名教师的改变正在发生

11月12日，怀揣着期待和兴奋，四川省科技扶贫基金会教师培训专家杨老师和项目中心一行来到宜宾市江安县，和大妙乡大妙初级中学的30位老师一起参加由基金会主办的“打开心空间，遇见不一样的自己”主题培训活动。

杨老师是四川省科技扶贫基金会的教师培训专家，作为“大妙留守儿童关爱项目”的项目督导，为大妙乡大妙初级中学的老师提供培训服务。

关于“大妙留守儿童关爱项目”的项目

基金会合作伙伴葛兰素史克（中国）有限公司（GSK）长期致力于促进四川山区留守儿童健康发展，曾为该学校捐赠了一所青少年健康成长与关怀中心。2017年开始，双方的合作进入了新阶段，推出了以促进留守儿童心理健康成长为目的的“大妙留守儿童关爱项目”，旨在促进留守儿童心理的健康可持续发展。项目丰富了学校留守儿童的课外活动，关注留守儿童内心世界，提升了孩子们的自信心和幸福感。

大妙留守儿童关爱项目已经在大妙乡大妙初级中学运营一年多，在这一年多的时间中驻校心理辅导员对在校留守儿童展开团体辅导和个案咨询等服务，利用暑假期间为留守儿童开展夏令营活动，同时基金会聘请教师培训专家对学校老师进行培训，帮助老师们认识留守儿童心理世界，关注留守儿童发展。

杨老师作为教师培训专家，运用团体辅导、个案咨询服务等理论和专业知识，对学校任课老师进行留守儿童教育等相关方面进行培训，帮助老师认识留守儿童心理世界，同时也时刻关注老师们的工作与心理状态，帮助其更好的应对与留守儿童的沟通交流中面对的困难与挑战，更顺利地走进留守儿童的心理世界，更好的关注留守儿童心理健康发展。

关于“打开心空间，遇见不一样的自己”主题培训活动

此次培训内容包括舞动治疗，帮助老师们用“新”方式认识自己和他人；戏剧治疗，打开老师们的心扉，与自己对话，增强自信……培训开始前，杨老师邀请老师们共同制定培训期间的约定，老师们共同制定的约定更能规范培训期间的纪律性；为了让老师们放开自己，更好地投入到培训中，杨老师带领老师们做热身运动。老师们在同事面前自信地展示自己，很快得拉进了彼此间的距离；培训如火如荼地进行，在团队协作环节，杨老师将老师们分为两组进行比赛，协作度过“硫酸河”，充分展现了团队间的信任度和协作力。时间过得很快，短短一天的培训结束了，老师们获得的更多的是一种成就感和幸福感，感受到的、学习到的点点滴滴，时刻激励着老师们向前。

“阳光和团队很配合，打开的心空间就像太阳花一样灿烂”，留守儿童的关爱任重道远，需要老师们不断探索，不断尝试，一点一滴去改变，用乐观积极的态度去面对。谢谢杨老师和30名老师的参与，下一次培训再见。